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电影史是什么?

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丁亚平 研究员 教授 报名数量:1

课程简介:电影史不是故纸堆和“死的东西”,而是“活的历史”。电影史家探究电影创作的根因和历史走向,对在政治和资本双重力量的辖制下蹒跚前行的电影,必要的警醒和纵深的理解有着重要的意义。电影...

百年现代物理学、引力波和慧眼天文卫星

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张双南 教授 报名数量:1

课程简介:本系列课程由经典物理的两朵乌云和现代物理的发端讲起,谈到了爱因斯坦的奇葩诺奖,以及讲述引力波的探测和存在,还有爱因斯坦的广义相对论对引力波的预测,最后还讲述了慧眼卫星伽马射线暴...

以学生为中心的对外汉语教学

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Zhuo Jing -Schmidt(井茁) 报名数量:0

课程简介:本系列课程主要分为两个部分:一是从学习者的角度出发如何开展对外汉语教学,二是从教师角度出发如何进行教学语法研究。井茁教授指出,语言学习的目的是将抽象的语言知识运用到实际语言运用...

汉语的对举表述及其教学对策

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古川裕 教授 报名数量:0

课程简介:对举格式是汉语中的一类形式鲜明,功能独特的语言形式,也是汉语表达的一类语法手段。本课程结合汉语中常见的对举格式深入浅出的进行讲授,对于提高学习者学习该语言形式的理解记忆水平及辨...

如何从事英文法学研究 & 如何发表英文文章

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李金艳 教授 报名数量:0

课程简介:本系列课程介绍了对于英文法学的研究,和英文发表的介绍,对于我们从事英文法学研究以及发表英文文章有重要的指导作用。

英语学习与国际传播人才培养

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相德宝 副教授 报名数量:0

课程简介:国际传播关系到国家未来,关系到国际话语权,也关系到国家形象,所以学习国际传播至关重要。本课程将国际传播的概念以及学习国际传播的原因做了系统阐述,由此引出学习国际传播的重要性,同...

如何打造信息时代的“金课”

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王竹立 中山大学 教授 报名数量:0

课程简介:本期课程就何谓“金课”,何谓“水课”;为何会出现“水课”;治“水”培“金”应避免的误区;信息化“金课”的特征与设计等问题展开讨论。王竹立老师认为,课程可分为“金木水火土”五大类...

金课特质与金课建设

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吴能表 西南大学 教授 报名数量:0

课程简介:本期课程主要从“现实的呼唤、金课的特质、金课的实现”三方面谈优质课的建设。加强一流本科建设,提高人才培养质量已经成为全社会的共识,为将共识化为现实,筑牢基石,实现目标,教育部提...

一名好老师与上好一门金课

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邬大光 厦门大学 教授 报名数量:0

课程简介:本课程主要从“金课”宏观层面出发,融合国内外的研究,全面介绍什么是“金课”、“金课”的理念与要素。理论中融合案例,通俗易懂的介绍如何打造一门“金课”,以此帮助学习者理解“金课”...

当代知识分子的责任——我的老师钱谷融

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许子东 教授 报名数量:0

课程简介:本系列课程主要讲述关于钱谷融老师的事迹;解析钱先生文章内容;论述了文学与思文学的重要观点。最后对钱先生在人生态度上给我们的影响做了重要的讲授。

翻译与中国文化

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杨枫 教授 博导 报名数量:0

课程简介:翻译是文化交流的重要桥梁。本讲座主要介绍中国文化的翻译,语言与翻译的关系;中国文化精华,怎么看待文化的翻译等内容作了讲授。翻译中要把不同的文化意识译出来,分析译作和原作之间产生...

互联网战略下的大学生思想政治教育

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沈逸 副教授 报名数量:0

课程简介:“互联网+”时代的到来在给大学生思想政治工作带来一定机遇的同时,也对思想政治工作的有效开展提出了相应的挑战。本系列从当前“互联网+”时代背景下为我国大学生思想政治教育质量的强化...

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