发布时间:2019-12-19 浏览次数:344

 12月18日下午,全国高校德育工作课堂创新研讨会工学院分会场在30幢105教室顺利开展。会议公开课展示、参观轨道交通产教融合实训基地、课程思政工作坊三个阶段。邱欣副院长主持本次会议,复旦大学信息科学与工程学院党委副书记郭翌其他高校10余名教师及我院各系教师参加本次会议。

公开课阶段,工学院施俊庆老师和翁孟超老师进行“课程思政”公开课展示。施俊庆老师围绕以下四个问题对绿波交通进行详细讲解:一、绿波交通控制基本参数,二、滤波交通公共信号周期确定方法,三、实现绿波交通控制关键,四、绿波交通控制技术优势。结合具体操作方案,施俊庆老师指导同学按小组在金华八一南街绿波带进行实践,并展示相关成果。他鼓励同学们运用所学,为交通大国转变为交通强国这一目标积极供献出自己的一份工科力量。

翁孟超老师带来材料力学——梁的变形一课。他在开篇由我国知名桥梁案例引入,以自然的方式激发起学生爱国主义情怀。翁老师强调厚积薄发、跨学科思维的重要性,从梁变形的基本概念、挠曲线近似积分方程两方面概述本课基本内容。

郭翌副书记对两位老师的公开课进行点评。她认为两位老师课堂准备非常充分,讲课方式深入浅出将思政元素与学科知识点进行有机衔接,以润物细无声的方式激发学生高度的学习热情和学习兴趣,引导学生对学科产生清晰认识,值得学习与借鉴。与会老师专业课程如何融入思政元素进一步分享各自感悟和收获,讨论现场交流活跃,气氛融洽。

第二阶段,与会教师参观了我院车路协同与驾驶行为仿真实验室、智能制造实验室、城市轨道交通车站综合实验室等多个实验室,展示学院以产教融合为基础,对接轨道交通、智能制造及现代物流产业链的重大需求,培养卓越应用型人才。

第三阶段,由郭翌副书记分享课程思政建设探索经验。郭书记介绍了复旦大学思政建设推进情况及课程育人复旦模式通过建设专业课程思政教学团队开设专业示范课程,形成新工科专业思政体系,并与大家分享了课程思政建设探索的心得体会,她强调课程思政应润物无声,鼓励和支持课程思政教学创新和实践提出应在教师认同感、课程内容设计、学生反馈等方面积极探索课程思政建设

  此次研讨会取得圆满成功,公开课展示与专家分享,引发在场教师思考与感悟,给予他们深刻启示强化了专业老师开展课程思政的认识;此次研讨会也为工学院开展课程思政提供了方法与思路,将深入推进工学院课程思政建设。